Fietslessen op scholen moeten worden gestimuleerd door basisscholen te ondersteunen bij het afnemen van het Woezel en Pip-fietsdiploma in groep 1 en 2. Om die manier wordt de fietsvaardigheid van kinderen vergroot en hun weerbaarheid in het verkeer versterkt. Het is een oproep van Maurice Leeser, president-directeur KNWU en de Stichting Op de Fiets, aan de nieuwe raadsleden van Rotterdam.

Hij wil het fietsbezit bevorderen, vooral in wijken met lagere inkomens, via leenfietsen, kortingsregelingen of lokale initiatieven. Verder het E-bikegebruik onder 16 jaar ontmoedigen om voldoende gewone fietsbeweging en veiligheid te waarborgen en pleit verder voor veilige fietsroutes en school- en sportomgevingen, zodat ouders het vertrouwen hebben om kinderen zelfstandig te laten fietsen naar onder meer school en de sportvereniging.

’Afhankelijk van de wijk gaat 30 procent van de kinderen nooit met de fiets naar school. Dit is een trend die we niet kunnen negeren. De met de gewone fiets afgelegde afstand neemt significant af. Kinderen leren later fietsen, worden vaker met de auto of bakfiets naar school gebracht, en het gebruik van e-bikes door steeds jongere kinderen neemt explosief toe. Het gevolg? Minder beweging, meer kinderen met (ernstig) overgewicht, meer ernstige letsels en een groeiende kloof tussen kinderen die wél en niet fietsen. In elke klas zitten gemiddeld twee kinderen die geen fiets hebben, één op de elf kinderen fietst nooit of nauwelijks – een signaal van fietsarmoede dat we niet mogen accepteren. ‘’